Solen - planlægningsværktøj1. I Skanderborg Kommune arbejder skoler og daginstitutioner med en evidensbaseret tilgang til læring og trivsel. Praktik. Om argumenter for brug af natur i pædagogisk arbejde . Læringsmål1 HV-ord. ... SMTTE-model. Er der et formål med at komme i naturen og opsøge naturoplevelser? Om argumenter for brug af natur i pædagogisk arbejde . Jeg vil igen prøve at lave en SMTTE model ud fra vores nye videoobservationer, ... Men det en pædagogiske opgave der arbejdes på for tiden. I Skanderborg Kommune arbejder skoler og daginstitutioner med en evidensbaseret tilgang til læring og trivsel. Den ene er sociale kompetencer og den anden er krop og bevægelse. smtte-model Sammenhænge: Der er en sammenhæng mellem vores aktivitet og den pædagogiske praksis, fordi vi vil igennem aktiviteten viser at der er en læringsproces fra aktiviteten (sangleg) til det videre forløb i institutionen uden at vi er til stede. Vi har valgt at tage udgangspunkt i to af de seks læreplanstemaer. Legetek Observere leg. Er der et formål med at komme i naturen og opsøge naturoplevelser? Martin - en case. Det vil formentlig for de fleste være indlysende, at der er talrige og mangesidige positive muligheder, idet de stort set alle mennesker kender det fra sig selv: Praktisk talt alle har selv på egen krop og med eget hoved oplevet og blevet beriget i naturen. I Skanderborg Kommune arbejder skoler og daginstitutioner med en evidensbaseret tilgang til læring og trivsel. ... Du har valgt at anvende SMTTE modellen, hvilket også er et godt redskab at mestre. Metoder i Specialpædagogik. Eksamensopgaven indeholder en praktikbeskrivelse, hvor der er lavet en SMTTE-model over en aktivitet, der er lavet i praktikken på Daginstitutionen Valhalla. Om argumenter for brug af natur i pædagogisk arbejde . Turneringsplanlægning. KRAP modeller m opgave. At tilgangen er evidensbaseret betyder, at den er baseret på forskning i, hvilke indsatser der virker bedst i forhold til at skabe læring og trivsel hos børn. Hvad forældre ved og IKKE ved. bruges i planlægningen op til praktikken. Metoder i pædagogisk arbejde. Fagene Dansk og Idræt bliver sat ind i en SMTTE-model. Læringsmål2 HvadHvorforHvordan. Er der et formål med at komme i naturen og opsøge naturoplevelser? Disse har vi valgt, da vi igennem dette modul har lagt mærke til at vores medstuderende er interesseret i at være aktive og sociale. Opgaven handler om et 3 ugers praktikforløb på Rosenvangskolen. SMTTE er en model til planlægning og udvikling, og kan evt.