Anmeldelse Pædagogik 21. feb. 2012 | kl. 10:55 0 ... Begrebet om "zonen for nærmeste udvikling", ZNU, er et udtryk for dette. Lad os lige kigge nærmere på ideen. Model for nærmeste udviklingszone Vygotsky har udviklet en undersøgelses metode til at kunne beskrive brugerens udvikling. I midten har vi tryghedszonen, hvor vi ikke lærer noget nyt, fordi vi allerede kan det, der kræves for at være kompetent. Hvis du vil se, hvad du har lånt, reservere bøger eller redigere din brugerprofil, skal du være logget ind. Pædagogik og didaktik ... men fokusere på zonen for den nærmeste udvikling (udviklingspotentialer), ved at støtte eleven i det hun kan sammen med andre. Man kan forestille sig den nærmeste udviklingszone som et område der er lige uden for barnet: 1. Vygotskij var en af de første psykologer som lagde vægt på mennesket som kulturvæsen. 22/01/2010 · Den nærmeste udviklingszone er et populært redskab i læreprocesser. Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again. Tak for din henvendelse og de pæne ord. 3. Ligger udfordringen uden for barnets nærmeste udviklingszone vil barnet føle sig frustreret, og der vil ikke finde nogen læring sted. Zonen for nærmeste udvikling. Det er også meget anvendeligt i anerkendende praksis. Vygotsky skelner mellem biologisk betinget udvikling og kulturel betinget udvikling, hvor han mener at det er den kulturelt betingede udvikling der knytter sig til barnets kompetencer og at de skal betragtes inde for dets sociokulturelle udvikling. Ligger udfordringen derimod inden for barnets nærmeste udviklingszone, vil der ske en læring. ... på pædagogik. Ligger udfordringen indenfor det, barnet kan klare alene, sker der ingen udvikling. Svar: Hej P! 2.